1: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:03:54 ID:k7e
日本は情報リテラシーが低すぎる

2: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:04:57 ID:f8P
あの小学校教師が教えられるんか？

3: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:07:58 ID:TxC
>>2
教師のやってることなんか教科書の読み上げくらいやぞ

5: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:09:26 ID:k7e
>>2
最初の頃はまぁ拙いとは思うが、
その時代に勉強した子供が大人になる頃に身を結ぶやろ

10: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:10:32 ID:f8P
>>5
プログラミングの世界では間違った常識を刷り込まれる方がデメリットでかいねん

13: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:12:55 ID:k7e
>>10
うむ、そういう懸念はワイはわからんかったな
他にいい手があるならええんやけどね

59: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:49:01 ID:bdU
>>10
今の小学生が社会に出る20年後には言語も変わるやろ
いろんな方法あるし本もあるから興味ある子は勝手に矯正されるぞ
小学生で教えるようなものなんて簡単なRPGツクールやし

4: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:09:17 ID:Ucj
プログラミングとリテラシーは別物やろ

6: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:09:27 ID:VKK
>>4
これ

7: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:10:01 ID:k7e
>>4
直接は関係ないがもっとITに触れる機会つくらなあかんよ

8: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:10:25 ID:PoH
その分他が手薄になるんやから一長一短やと思うけどな

14: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:15:18 ID:WHB
全然良くない
プログラミングなんかやりたい奴がやるもんや
無理やりやらされるプログラミングほど苦痛なもんはないぞ

24: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:21:31 ID:WHB
>>21
ないない
今はみんなスマホにいくからな

16: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:17:00 ID:CZK
むしろ道徳や国語をやるべきだと思うけどな

23: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:20:35 ID:ce8
まあ君らも家庭科でミシンの使い方とか学んだけど殆ど忘れとるやろ

プログラムもこんな扱いで終わる

25: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:21:31 ID:SU6
プログラムでどうのこうのっていうより回路の概念を教えてやるのがええ
これ小学校やるべきやな

34: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:27:03 ID:ce8
個人的には栄養学とかもうちょっと詳しく教えたほうがええと思う
栄養失調の10代くっそ増えてるみたいやし

41: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:28:48 ID:oY7
プログラミングは必修にしなくてもいいかな
法律は絶対教えるべき

42: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:28:55 ID:IEe
理科って中学から教えたほうがいいよな優先度てきに

48: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:33:41 ID:f8e
プログラミングより論理的思考力を身につけさせろや

49: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:35:57 ID:oY7
結局必要な教科って「英語」「公民」「体育」だけやんけ
異論ないよね？

50: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:36:35 ID:bGk
プログラミングより情報で充分でない？

57: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:47:55 ID:FqH
変数宣言、条件分岐、ループ、メソッド実行、プロパティ参照・変更
プログラムの基本なんてこれだけなんだよな

でも本格的なプログラムするならC/C++するしかないんだよなぁ

58: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:48:36 ID:RCV
プログラミングではなくてプログラミング的思考を教えるのが目的やでイッチ
つまり忖度や空気感やしがらみで物事を動かすことをなくすためにやってるんや
Aと言われたらAだけを過不足なくやる、
ZまでやらせたいならZにたどりつくためにどういうオーダーをだせばいいか考える、
そういう伝達系統をできるようにするんや

60: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:49:54 ID:Ruf
情報リテラシーとプログラミングて違うような

62: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:50:17 ID:TP9
プログラミングじゃなくてアルゴリズムでよくね？

63: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:50:37 ID:RCV
>>69
情報リテラシーとも違うわね
プログラミング思考やプログラミング言語を知っていても情報リテラシーは身につかない

64: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:51:49 ID:cUN
小学校教育に過度の期待をしなくてもいいのでは？と思うようになった

67: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:53:13 ID:ce8
確実に言えることは政治家とか官僚の授業の内容を決める側の奴らはプログラミングの事は全くわかってない

68: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:54:06 ID:DvM
>>67
なぜ官僚だけで決めてると思うのか
専門家の意見も聞きながら進めてるに決まってるやろ

70: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)09:57:43 ID:mq0
ダンス必修はやめてくれ

73: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:02:13 ID:XL1
プログラミングなんてのは
高等言語理解できないガイジにわかるように書いてるだけやぞ

76: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:08:10 ID:vTl
設計とかやるならまだしも
どうせ競技プログラミングみたいなガキのお遊戯で終わるのが目に見えて嫌になるな

78: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:12:13 ID:M2H
必修になるまえに卒業しといてよかった

79: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:15:39 ID:LBu
ちゃんとした基礎を学ばせないで玩具みたいな学習ソフトで遊んでも害にしかならんやろうに

英語の授業が今なお失敗教育でしかない現状から学べよなあ

81: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:19:39 ID:LBu
日本人て高卒でも６年英語教わってんのに英語圏の3才児より英語話せないやろ
脳の発達時期とか言い訳にしとるがコンビニ三年生のフィリピン人は割りと日本語で意志疎通出来るんやで

83: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:25:15 ID:LBN
プログラムよりエクセルの関数教えるほうがよっぽど使えるで

85: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:29:07 ID:oY7
実際日本人女性の半分ぐらいは「家庭科」と「美容」だけ習っとけばよかったような奴らやしな
Fラン出るくらいなら花嫁修行でもしといてくれたほうが助かる

88: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:36:50 ID:Q0I
ほんまこれムカつく
人が血反吐吐きながらプログラミング勉強してるってのに今のガキはズルい

89: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:39:15 ID:qPC
関係ないよ
ゆとりよりITの馴染み薄かった氷河期世代の方がITスキル高い人多いくらいなんだし

93: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:48:07 ID:LBN
順番として関数からマクロに行ければベストやね
関数やらずにいきなりマクロは順番逆やわ

94: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:52:49 ID:FqH
小学生がやるプログラムってスクラッチ止まりか？

96: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:57:32 ID:iYH
>>94
それで十分
理論的思考ができないやつを振るい落とせればええわけやし

95: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)10:57:15 ID:Ruf
二桁の掛け算わり算やってる小学生にはエクセル関数も無理やろ

99: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:00:53 ID:PvT
ちゃんと教えられる人がいるならええけど

100: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:02:18 ID:Q0I
>>99
多分技術とか家庭科みたいに専門の先生呼ぶんやない？

104: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:06:06 ID:RCV
>>100
プログラミングの専門家ではなくてプログラミング教育の専門家が必要やで
それも初等教育におけるプログラミング教育のや

101: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:02:37 ID:Q0I
でも教員免許あるプログラマってそんなおるかな……

105: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:06:45 ID:FqH
フローチャートはただの工程表やからな
プログラムとはまた違う気がする

106: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:08:00 ID:qPC
しかもこれからの時代中途半端なプログラム知識なんて要らんしな…
今ですら自己満のレベルがほぼやし

107: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:08:09 ID:Fxt
プログラミングつったってさぁ
必要あるか？
そんなんやるなら証明問題やらせといた方が良くね？
もしくは討論とかさ

プログラミングとか下手に触ると変な思い込み産むだけな気がするな
プログラマーかぶれの素人見てると

112: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:14:35 ID:qPC
>>107
プログラマーかぶれの素人

めっちゃわかる…これ

111: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:12:29 ID:Fxt
専業で高度なプログラミングやってる人は
長い工程を整理して覚えたり
多くの知識を有したりしてるけど
ちょっと触った程度の人って知識的には他の人より多少あるけど
知能的には大差ないのな
IT土方とか言われるレベルはこんな人達ちゃうか？

115: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:16:10 ID:MA9
まあでも非常に普及してる
極めて多く使われる概念ではあるから
やらす価値はあると言われたらそういう気はするわね

122: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:50:43 ID:Fxt
ベーシックと英語を教えては？

123: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)11:52:45 ID:7yZ
いきなり本教科になられても教える先生おらんやろ

124: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)12:02:41 ID:MA9
>>123
民間人登用でええやろ
過労でやめたIT土方連れてきたらええ

125: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)12:07:19 ID:C4p
小学生でどんな事学ぶんやろな？

127: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)12:23:21 ID:wLm
ワイの予想


教師「はーい、じゃあprintf()を覚えられるように50回紙に手書きしてくださーい。これが宿題でーす」

128: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)12:28:47 ID:FqH
小学生のころからローマ打ちとかな打ちの両方を教えとけよ

129: 名無しさん＠おーぷん 19/12/23(月)21:51:52 ID:iCa
英語の教科書窓から投げ捨てるのが日本英語教育の第一歩
多分csもそうなるだろう(´・ω・｀)

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